El presente cuestionario tiene como objetivo plasmar los conocimientos vistos durante el semestre como metódo de evaluación, lo cual me permitió identificar los conocimientos obtenidos.
viernes, 20 de enero de 2023
GLOSARIO UNIDAD 2
El presente glosario tiene como propósito recuperar los conceptos más importantes de la unidad y con ello me permito estudiarlos para una mejor comprensión.
CUADRO COMPARATIVO DE TEORIAS 2
El presente trabajo se realizó para analizar las diferencias entre la teoría del Conductismo, Cognitivismo, Constructivismo y Neurociencia, lo cual me dejo observar cual es la más apropiada para aplicar en un aula de clases.
CARTEL APRENDIZAJE SITUADO
Plasme de forma resumida la teoría del aprendizaje situado, gracias a ello se como es que el contexto sociocultural es un elemento clave para la adquisición de habilidades y competencias.
GLOSARIO UNIDAD 1
El presente glosario tiene como propósito recuperar los conceptos más importantes de la unidad y con ellos logre retroalimentar mi conocimiento de la unidad 1
jueves, 3 de noviembre de 2022
CUADRO COMPARATIVO
El presente trabajo se realizó para analizar las diferencias entre la teoria de Piaget y de Vigotsky y con ello observe que Piaget en su teoria del desarrollo cognitivo prestaba más atención a las etapas de los niños y su aprendizaje, mientras que Vigotsky plasmaba el lenguaje como punto clave para adquirir el conocimiento ademas de que consideraba como base las interacciones sociales.
Para conocer el trabajo haz clic en: TABLA
LOS NIÑOS EN LA REVOLUCIÓN
Se elaboró una presentación por equipos haciendo referencia a cada una de las etapas de la historia, con énfasis en la educación, lo cual me permitió ampliar mi panorama de lo que significan los niños en cada periodo histórico y su importancia de preservar su bienestar.
Para ver la presentación haz clic en: PRESENTACIÓN
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