El presente cuestionario tiene como objetivo plasmar los conocimientos vistos durante el semestre como metódo de evaluación, lo cual me permitió identificar los conocimientos obtenidos.
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El presente glosario tiene como propósito recuperar los conceptos más importantes de la unidad y con ello me permito estudiarlos para una mejor comprensión.
El presente trabajo se realizó para analizar las diferencias entre la teoría del Conductismo, Cognitivismo, Constructivismo y Neurociencia, lo cual me dejo observar cual es la más apropiada para aplicar en un aula de clases.
Plasme de forma resumida la teoría del aprendizaje situado, gracias a ello se como es que el contexto sociocultural es un elemento clave para la adquisición de habilidades y competencias.
El presente glosario tiene como propósito recuperar los conceptos más importantes de la unidad y con ellos logre retroalimentar mi conocimiento de la unidad 1